छत्तीसगढ़ प्री डी.एल.एड. के लिए पाठ्यक्रम | CG Pre.D.EL.Ed Syllabus |

 प्री.डी.एल.एड. (Pre. D.El.Ed) 2021 के लिए पाठ्यक्रम 

(सभी प्रश्न हायर सेकेंडरी परीक्षा स्तर के पूछे जायेंगे)

भाग-1 

सामान्य मानसिक योग्यता:

इसमें मानसिक योग्यता में निहित निम्नांकित कार्य किये जाते हैं:

• तर्क करना,सम्बन्ध देखना, एनालॉजी, आंकिक योग्यता, आकाशीय सम्बन्ध आदि। 
• इन कारकों का परीक्षण करने के लिए सामान्यतः इस प्रकार के प्रश्न पूछे जाते हैं - विषमता को पहचानना, आंकिक श्रेणी, अक्षर अंक और चित्रों द्वारा सम्बन्ध देखना, सांकेतिक भाषा, छुपे हुए चित्र, वर्ग एवं अंक, गणितीय संक्रियाएँ, चित्रों का मिलान, घन सम्बन्धी विभिन्न प्रकार के पैटर्न आदि-आदि।   

भाग 2 

सामान्य ज्ञान:

इस प्रश्न पत्र में निम्नांकित विषय रहेंगे। केवल सामान्य विज्ञान विषय को छोड़कर शेष अन्य सभी विषय भारत एवं छत्तीसगढ़ तक सीमित रहेंगे। 

भारतीय इतिहास:

• भारतीय सांस्कृतिक विकास, 
• ऐतिहासिक घटनाएँ, 
• भारतीय स्वतंत्रता का इतिहास (1857 से 1945 तक), 
• 1947 के बाद की घटनाक्रम, सुधार आंदोलन, राष्ट्रीय एकता 

नागरिक शास्त्र/राजनीति विज्ञान:

• मौलिक कर्तव्य एवं अधिकार,
• शिक्षा, 
• भाषा, 
• सांस्कृतिक विविधताएं, 
• राष्ट्रीय प्रतिक, 
• राष्ट्रीय व्यक्तित्व,
• लोकसभा, 
• राज्यसभा, 
• मुख्य संवैधानिक प्रावधान।  

अर्थशास्त्र:

• सामाजिक एवं आर्थिक विकास, 
• जनसंख्या परिपेक्ष्य, 
• सकल राष्ट्रीय उत्पादन और प्रति व्यक्ति आय, 
• शिक्षा का बज़ट, 
• राष्ट्र एवं राज्य, 
• नियोजन प्रक्रिया, 
• कृषि, 
• ग्रामीण विकास, 
• औद्योगिक एवं व्यापारिक विकास, 
• भारतीय अर्थव्यवस्था, 
• बैंक प्रणाली, 
• रोजगार  समस्या,
• वर्तमान आर्थिक घटनाक्रम। 

भूगोल:

• प्राकृतिक संसाधन, 
• पर्यावरण चेतना, 
• वनस्पति एवं प्रणाली समूह, 
• मिट्टी और उसके प्रकार, 
• भारत के राज्य, 
• राज्य की भगौलिक स्थिति। 

खेल और शिक्षा, योग शिक्षा, मूल्य शिक्षा:

• भारत के विभिन्न शिक्षा से सम्बंधित आयोग व शिक्षा नीतियों की समीक्षा, 
• औपचारिकेतर शिक्षा/ पूर्ण साक्षरता अभियान/ सतत शिक्षा सम्बन्धी रिपोर्ट्स, 
• शैक्षिक तकनीक विभिन्न नवाचार, 
• प्रोजेक्ट  और शिक्षा में प्रयोग, 
• शिक्षा लोक व्यापीकरण/ प्रारंभिक शिक्षा का लोकव्यापीकरण/ सबके लिए शिक्षा/ जिला प्राथमिक शिक्षा कार्यक्रम, 
• सर्व-शिक्षा अभियान, 
• राष्ट्रीय माध्यमिक शिक्षा अभियान, 
• राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रुपरेखा 2005, 
• सतत एवं  समग्र मूल्यांकन, 
• निःशुल्क एवं अनिवार्य शिक्षा का अधिकार कानून 2009, 
• राष्ट्रीय अध्यापक शिक्षा परिषद, 
• राष्ट्रीय शैक्षिक योजना एवं प्रशासन विश्वविद्यालय, 
• राज्य शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद्, 
• दूरस्थ शिक्षा/संचार माध्यम, 
• खेलकूद, 
• योग एवं उपलब्धि शाला, 
• स्वच्छता एवं शाला प्रबंधन।
  

भाग-3 

शिक्षण अभिरुचि 

शिक्षण अभिरुचि के अंतर्गत निम्नलिखित कार्य व शिक्षा शास्त्र सम्मिलित है-

• बच्चों के प्रति अभिवृत्ति, 
• अनुकूलन की योग्यता, 
• व्यवसाय सम्बन्धी सूचनाएं, 
• व्यवसाय में रूचि। (इनका परीक्षण कथनों के माध्यम से किया जायेगा।)

नोट: शिक्षा शास्त्र से सम्बंधित प्रश्नों में 6 से 11 आयु वर्ग के बच्चों के शैक्षिक मनोविज्ञान और उनके सिखने एवं सिखाने की प्रक्रिया आदि की जानकारी पर आधारित होंगे। इस विषय की तैयारी करते समय बच्चों की व्यक्तिगत भिन्नताओं के बारे में समझ और उनकी आवश्यकताओं के आधार पर शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया का निर्धारण कर पाना कक्षा में सिखने की प्रक्रिया को सफल बनाने हेतु एक बेहतर सुविधादाता के रूप में शिक्षक और विभिन्न प्रकार के कक्षागत अन्तःक्रियाओं की जानकारी एवं आधुनिक शिक्षण प्रविधियों/तकनीकों से सम्बंधित प्रश्न पूछे जायेंगे। 

भाग-4

सामान्य हिंदी

व्याकरण 

• वर्ण विचार- स्वर, व्यंजन, अक्षर, वर्तनी, लिंग, वचन आदि।
• शब्द रचना- उपसर्ग, प्रत्यय, समास, अनेक शब्दों या वाक्यांश के लिए एक शब्द। 
•  शब्द विचार- स्त्रोत के आधार पर शब्दों के वर्ग- तत्सम, तत्भव, देशज, विदेशी। 
• अर्थ के आधार पर शब्दों के भेद- पर्यायवाची शब्द, विलोम शब्द, अनेकार्थी। 
• पद व पद- भेद- संज्ञा, संज्ञा के प्रकार, सर्वनाम, विशेषण, क्रिया, कारक, चिन्हन। 
• वाक्य परिचय- वाक्य के अंग, वाक्य के भेद। 
• रचना- मुहावरे तथा लोकोक्तियाँ। 
• भाषाई कौशलों का अध्यापन- श्रवण, वाचन, लेखन एवं पठन कौशल। 
• विराम चिन्ह- प्रमुख प्रकार 
• व्याकरणीय अशुद्धियाँ 

 Part-V

General English

Unit-I: Grammar-

1.Part of Speech:

1. Count Non-Count Nouns
2. Pronouns- Relative Possessive
3. Adjective (Attributive use)
4. Adverbs (End Position)
5. Preposition (in,on,at) for Time and Place

2. Simple Sentences:

1. Imperative Sentences
2. Simple Sentences
3. Infinitive
4. Present Participle, Past Participle
5. Gerund

3. Compound Sentences with 'and' 'but'

4. Determiners- Some, any, little, a little, few, a few

5. Tense- Present Progressive, Present Simple, Past Simple, Use of for future Time

6. If Clause (First Condition)

If you work hard, you will pass.

7.Question Framing- Wh-Question, Yes/No Type Question

8. Articles- A, An, The

9. Modals: Can (Showing Capability)

May (Seeking Permission)

Should (Giving Advice)

Would (Showing Possibility)

10. Change of Voice- (Simple present and Past and Agent)

11. Narration- Simple Sentence (present, past and future tense)

Unit-II Vocabulary

1. One word substitution
2. Spellings
3. Opposite words (Perfixes-un,dis-,in-)
4. Suffixes

Unit-III Reading

Passage with objective question

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